Главная » Уход » Как успокоить ребенка 2 месяца. Как быстро успокоить новорожденного ребенка, когда он плачет, истерит, капризничает. Если не может успокоиться новорождённый

Как успокоить ребенка 2 месяца. Как быстро успокоить новорожденного ребенка, когда он плачет, истерит, капризничает. Если не может успокоиться новорождённый

Истерика у грудничка – это явление нередкое, ведь другого метода обратить внимание на свою проблему у новорожденного не существует. У ребенка и мамы очень сильная эмоциональная связь. Новорожденный улавливает не только родной запах самого близкого человека, но и чувствует оттенки настроения, перенимает их, особенно это заметно у тех малышей, которых мамы кормят грудью. Чтобы маме или папе успокоить новорожденного ребенка во время истерики, необходимо самим быть эмоционально стабильными.

Иногда можно подумать, что малыш пытается манипулировать мамой, но это не так. По характеру плача можно определить причину беспокойства.

Колики

При истерике малютка очень громко плачет, поджимая ножки и лишь ненадолго прерываясь. Такой плач сильно отличается от других, поэтому его перепутать сложно. Помочь ребенку могут:

теплая пеленка или мягкое полотенце, прогретые утюгом и сложенные в несколько слоев. Можно использовать небольшую грелочку;
легкий антиколиковый массаж животика и бедер также поможет расслабить малыша и облегчить его страдания.

Кишечные колики обычно тревожат детей в возрасте от пары недель до четырех месяцев. С более старшими детьми искать причину истерики нужно будет в другом.

Отит

Если потрогать выступающий хрящик из ушной раковины, кроха начнет плакать сильнее. Он не может взять грудь, потому что ему больно совершать сосательные действия. Малютка вертит головой и плачет, так как у него болят ушки. Необходимо вызвать врача, чтобы как можно скорее вылечить заболевание.

Прорезывание зубов

Большинство истерик у детей в 9 месяцев связано с режущимися зубами. Если первый молочный зубик у малышей появляется в возрасте от 4 до 7 месяцев, то сильное слюноотделение, жалобный плач и попытки любой предмет тянуть в рот приходится на активную фазу, когда режутся по несколько зубов одновременно.

Успокаивать ребенка в это время можно специальным прорезывателем для зубов из аптеки, наполненным гелем или водой, который помещается в холодильник, пока ребенок спит. Через несколько часов его можно достать и дать ребенку пожевать. Он массирует десны, охлаждает воспаленные участки и уменьшает боль. Можно также нанести на десны , которые реализуются в аптеках.

Переутомление

Истерика у трущего глаза грудничка может начаться в результате утомления или желания уснуть. Самостоятельно такие крохи засыпают не всегда. Если он хнычет и не проявляет интерес к окружающим событиям, то покачайте его, спойте колыбельную или расскажите ему короткую сказку.

Погодные условия

По время прогулки резкий плач, который периодически стихает, но продолжается довольно долго – это признак того, что ребенок замерз. Холодная кожа со стороны спины или живота поможет удостовериться в этом. Укройте малыша теплым одеялом или оденьте грудного ребенка потеплее и попытайтесь утешить, поносив на руках и согревая его своим теплом.

Если истерика у младенца вызвана жарой или перегреванием, то он будет хныкать, а на коже появятся покраснения и потница. Ребенку жарко, поэтому переодеваем его в легкую одежду или снимаем ее в летнюю жару.

Полный подгузник

У ребенка с мокрым подгузником может наблюдаться плач — то усиливающийся, то ослабевающий. Чтобы устранить возникший дискомфорт, младенца нужно помыть и переодеть в сухое.

Голод

Малыш кричит протяжно и тянет ручки? Вероятно, он голоден и его нужно покормить. Истерика у ребенка в этом случае прекратится, если он будет сытым.

Скука или дефицит внимания

Если видимые причины истерики отсутствуют, скорее всего, с ребенком необходимо пообщаться. Взять на руки, рассказать об окружающих предметах, повеселить его игрушками.

Сверхвозбудимость и беспокойство

Если малыш уже довольно долго кричит и ни на что не реагирует, то для его успокоения лучше уйти в уединенное место, где отсутствуют люди, выключить любые раздражители – свет, телевизор, музыку, задернуть шторы и закрыть дверь. Прижать кроху к себе и покачивать его в такт ритму плача. Начать с энергичных действий и постепенно перейти на тихие, успокаивающие движения.

Многим деткам нравится, когда мама или папа во время качания сидят на фитболе – большом мяче, придающем дополнительную амплитуду и мягкость. Можно умыть малыша теплой водой или уйти на свежий воздух, где также нет людей. Нельзя передавать кроху из рук в руки, особенно чужим людям. Для ребенка это будет дополнительный стресс.

Неудобное положение

Хныканье переходит в крик, при этом малютка пытается сменить положение или перевернуться? Это говорит о том, что ему неудобно, давит пуговица или застежка, складка на одежде. Нужно помочь ему удобно улечься и поправить одежду.

Что делать?

Существуют мифы, что нужно игнорировать истерики малышей, якобы тем самым пресекая их попытки манипулировать родственниками и занимаясь воспитанием ребенка. На самом деле это большое заблуждение. У новорожденного личность еще не сформирована, ему требуется забота, ласка и внимание. Важно успокаивать и помогать малышу, так как в результате истерического приступа у него расшатывается нервная система. В первую очередь маме необходимо понимать, что происходит с грудничком.

Для младенцев от рождения до трех месяцев, существуют несложные приемы, с помощью которых их легко успокоить. У них еще есть воспоминания о внутриутробной жизни, поэтому успокоиться такому крохе помогает:

пеленание и покачивание – они покажут грудничку, как на последней фазе беременности ему было тесно, когда он качался в утробе;
укладывание набок – это самая комфортная поза ребенка внутри матери;
тихое монотонное шипение – звуки, происходившие от маминого дыхания и движения пищи по ЖКТ;
сосание груди или пустышки напоминает умение сосать пальчик.

С трехмесячного возраста таких методов недостаточно, чтобы успокоить малыша. В этот период грудничок активно интересуется всем, что происходит в окружающем мире, познает его и с удовольствием переключается с истерики на другой предмет.

Если устранить причины, вызывавшие истерику у малыша, то его можно в более старшем возрасте заинтересовать включенной лампой или зажженным светильником, льющейся водой в кране или игрушкой. Наблюдая за своим ребенком, мама всегда может отметить для себя, чем он активно интересуется, какие из вещей и явлений нравятся ему больше других.

Истерики у годовалого ребенка специалисты называют «кризисом первого года жизни». Малыш в это время начинает понимать, что он и его мама – личности разные, которые иногда могут находиться друг от друга раздельно. Желание познавать мир, ползая и быстро «убегая» ползком, лезть в запретные места, прятаться, ломать вещи – это не попытки сделать все назло маме, а любопытство малыша, проявляющего интерес ко всему окружающему его.

Чрезмерная опека, наоборот, раздражает ребенка, запреты взрослых вызывают бурные эмоции и попытки сделать все самому – взять ложку или надеть шапку, снять ее или по-другому заявить о своей личности. Но так как он еще не может сделать это на словах, эмоции захлестывают его и превращаются в крик, топот, ярость и падение на пол.

Родители, пытающиеся перекричать малыша, усугубляют проблему. Не стоит раздражаться данным этапом взросления, кричать на ребенка и тем более шлепать его. Прежде чем успокоить, проявив твердость, выясните причину истерики.

Эмоции сопровождают человека всю жизнь. И если взрослые могут управлять своим состоянием, то дети от рождения до школьной скамьи учатся это делать. Поэтому плач новорожденного и старшего дошкольника так сильно отличается по информативности. Как успокоить ребенка любого возраста, должны знать все взрослые. Алгоритм действий с опорой на возрастные особенности детей существует и работает всегда отлично.

Режим гигиенических процедур

Организм маленьких детей работает слажено, и если что-то мешает этому процессу, то приходится решать текущую задачу. Как успокоить ребенка? Как и кормление, соблюдение гигиенических процедур (купание, туалет, умывание) является важной составляющей гармоничного развития младенца. Со временем взрослые по характеру плача научаются распознавать, какой именно «катаклизм» произошел с ребенком, поскольку в каждом описанном случае малыши подают разные сигналы. В случае с мокрыми подгузниками следует провести все процедуры по замене испачканного на сухой. Иногда в определенных местах контакта кожи с элементами одежды возникают опрелости. Нельзя пропускать незамеченным данный факт, поскольку это доставляет дискомфорт младенцу. В выборе средств для снятия раздражения следует проконсультироваться с педиатром, не всегда самолечение приводит к положительному результату.

Режим сна и бодрствования

Нарушение цикличности этих составляющих распорядка дня всегда вызывает плач и тревогу у детей. Если так случилось, что подготовка ко сну сдвинулась на полчаса или час, то появляются «капризки», «плач», «хныканье». Как успокоить ребенка в данной ситуации, не прибегая к экстраординарным мерам?

Первое, что нужно сделать - взять малыша на руки (чтобы он почувствовал защищенность). Покачивая спеть тихонько колыбельную или рассказать любимую сказку. Можно использовать успокаивающую музыку для детей перед сном. В дальнейшем будет достаточно воспроизведения музыкальных композиций, чтобы ребенок спокойно уснул. Некоторых детей перед сном лучше покормить - это обеспечивает спокойное погружение в царство сна.

Чем старше становится ребенок, тем больше времени он проводит бодрствуя. Естественно, что смотреть в одну точку полчаса малышу неинтересно (страсть к познанию мира в этот период особенно сильна). Такой плач необязательно останавливать «взятием на руки». Достаточно предоставить объекты для изучения и осязания (игрушки, погремушки с разной фактурой и формой) и включить классическую музыку для детей - успокаивающую и способствующую концентрации внимания.

Плач как признак заболевания

Подавленное состояние, хныканье, плач или бурная истерика часто являются сигналом о прогрессирующей болезни. Как успокоить месячного ребенка в этом случае? Отказ от пищи, изменение состояния кожи, повышение температуры и другие проявления нездоровья - повод для вызова на дом врача-педиатра.

Дети от года до двух

Этот возрастной период самый увлекательный с точки зрения наблюдателя: ребенок приобретает мобильность (ползает, ходит, контактирует с предметами, все вокруг исследует). Формируется характер и, конечно же, появляется желание манипулировать взрослыми при помощи плача или истерик. К перечисленному списку добавляется решение проблемы касательно того, как успокоить ребенка, когда режутся зубы.

Подарки Зубной феи

Отличить появление зубов от других болезненных состояний можно по нескольким признакам:

Обильное слюнотечение (постоянно мокрый подбородок и шея).
Ребенок все тянет в рот (чешет десна).
При появлении зубов может подниматься температура.
Воспаляются десны, что вызывает болезненное ощущение.

Какие меры предпринять и как успокоить ребенка, когда режутся зубы? Полезны теплые ванны, легкий массаж, холодные компрессы на болевую область. Также рекомендуется использовать охлажденные в холодильнике прорезыватели (в морозильную камеру их помещать нельзя). Эффективным способом снятия боли и зуда может стать покусывание рук родителей (предварительно вымытых). Во время процедуры аккуратно водить по деснам. Подобный массаж проводится каждые два, три часа.

Спят малыши беспокойно все время появления молочных зубов, поэтому, кроме всего выше перечисленного, будет своевременным проигрывание успокаивающей музыки для сна детям. Крепкий сон малыша и спокойствие родителей будет гарантировано. В случае болезненного появления зубов следует обратиться к врачу для назначения обезболивающих препаратов.

Если с ребенком подружился Капризка

Капризничают малыши по разным поводам. Устранить нежелательное поведение можно несколькими способами: игнорировать (насколько это возможно), убедить чадо, что желаемого он этим не добьется, отвлечь, рассмешить. Как успокоить ребенка быстро и не привлекая внимания окружающих?

Помогут фразы: «Смотри, какая полетела птичка», «Вон та машина подмигнула тебе фарами» и так далее. В случаях истерик-требований придется проявить максимум терпения, твердости и любви. Приветствуется смена обстановки, шутки, по возможности танцевальная или двигательная активность вместе с ребенком. Часто прослушивание любимой музыки успокаивает детей. Для этого достаточно иметь композицию на каком-либо мобильном носителе.

Дети в возрасте трех-пяти лет

Возраст «почемучек» по-своему интересен. Однако если не заботиться о правильной организации распорядка дня ребенка, то не исключены капризы и плач. В этот период малышу все хочется узнать, понять, почему нужно делать так, а не иначе, попробовать. Происходит дифференциация «я и другие» с сопутствующими прелестями и проблемами. Круг причин, способствующих появлению плаксивости во много раз увеличивается, а способы взаимодействия с ребенком в непростых ситуациях переходят на качественно другой уровень.

Теперь с чадом нужно договариваться, устанавливать правила, которые соблюдают все (в том числе и родители), помочь исподволь помочь найти контакт со сверстниками и способствовать образованию детского круга общения. Как никогда малыш нуждается в поддержке взрослого, которая заключается в формировании уверенности в своих силах, приучению к целенаправленной деятельности, выполнению установленных правил. Что же делать, когда наступило «время х» и ребенок выражает бурное несогласие, негодование, огорчение и обиду?

Как успокоить плачущего дошкольника

Первое, что нужно сделать, вспомнить девиз Карлсона "Спокойствие, только спокойствие!" и придерживаться его во время общения с детьми. Ребенок, претендуя на равноправные отношения, добивается признания важности проблем, с которыми ему приходится сталкиваться, и сопереживания. Достаточно проговорить сложившуюся ситуацию (без сюсюканий, скандалов, криков) и принять совместное решение.
Если плач и обида возникают в ответ на перевозбуждение, переутомление, пресыщение определенными эмоциями (что сигнализирует взрослому о недостаточно продуманной организации режима дня) - нужно создать спокойную обстановку, обнять малыша, обсудить с ним его переживания и страхи. Если есть возможность заняться совместной (успокаивающей) деятельностью: выкладыванием мозаики, играми с песком, водой. Возможны лепка и аппликация. Деятельность должна быть приятной и не вызывать дискомфорт.
Плач и все известные способы привлечения к себе внимания часто становятся признаками трудности формирования самооценки. Само по себе это качество - новообразование в психическом развитии ребенка 4-5 лет, но формируется оно только под влиянием окружающей среды и значимых взрослых. Проявляются такие проблемы в «неадекватном» (с точки зрения родителей) поведении ребенка: ведет себя вызывающе артистично, напоказ, часто впадает в крайние проявления отрицательных эмоций, начинает говорить и поступать назло всем. Бунтарские затеи можно перечислять бесконечно. Как показывает практика, выход из сложившейся ситуации один - визит к детскому психологу, если потребуется - к неврологу. Самостоятельно решить проблемы такого характера могут единицы, поэтому «вариться в собственном соку» не только плохо для родителей, но, в первую очередь, и для будущей судьбы малыша.
Часто проявляются капризы у дошкольников перед сном. Это указывает на то, что ребенок перевозбудился, переутомился или, наоборот, занимался слишком активной деятельностью, и организм не успел переключиться на более медленный и спокойный темп работы. Рекомендации по уравновешиванию всех процессов в организме дошкольника остаются прежними: тишина и полумрак в комнате, свежий воздух и теплые ванны перед сном, успокаивающая музыка для детей, любимая сказка или колыбельная - все, что позволит малышу почувствовать любовь, заботу и нежность по отношению к нему.

“Громкий крик – это попытка ребенка
вырваться из давящей действительности
после долгих часов, в течение которых он
пытался к ней приспособиться”
(Т. Берри Бразелтон)

Новорожденный малыш еще не умеет разговаривать и не может рассказать, как он себя чувствует, чего хочет. Порой нужно время, чтобы понять кроху, освоиться в новой роли родителя и научиться чувствовать, что же делать, когда он безутешно плачет (а иногда пронзительно кричит). Сохранять хладнокровие и не паниковать, когда ребенок (такой любимый, родной, долгожданный) заходится от крика, почти невозможно. “Я могу вынести что угодно, только не этот плач, он разрывает мне сердце, я чувствую себя абсолютно беспомощным” – говорят многие родители. “Дать ребенку накричаться и уснуть” – варварский совет, к тому же совершенно бессмысленный, потому что ребенок никогда не плачет без причины.
Спокойствие совершенно необходимо, если вы хотите определить, почему ребенок плачет, и как его успокоить. Когда у моей первой дочери впервые начался приступ колик, кажется, я перепробовала все на свете, наконец, совершенно обезумевшая и обессилевшая бросилась к соседке, чтобы попросить ее подержать малышку, пока я буду звонить в скорую (хотя я была уверена, что это простые колики, она так долго плакала, что здравый смысл и уверенность меня покинули). Неожиданно на “спокойных” руках дочка перестала плакать и задремала. Этот способ помогал мне много раз, когда я понимала, что усталость, раздражение и беспокойство передаются ребенку и делала паузу. Требуется некоторое время, чтобы успокоиться и вернуть “способность трезво рассуждать”, а иногда и придумать, что еще можно предпринять. Передав ребенка в чьи-то спокойные и надежные руки, лучше всего на несколько минут выйти из комнаты, чтобы не слышать плач. И подумать.
О чем же нужно подумать, если ребенок плачет?
Во-первых, подумайте о том, что вы не одиноки, все дети плачут. Больше или меньше, подолгу по ночам, понемногу по вечерам, если их что-то беспокоит, если они скучают и т. д. До тех пор, пока единственный способ “выражения” для них – это плач. Разнообразием обертонов и интенсивности они выражают свои потребности. Когда вы научитесь сохранять спокойствие и немного изучите своего ребенка, вы сможете понимать этот “язык”.
Иногда успокоиться помогает звонок маме, опытной подруге или знакомому доктору, которые поддержат вас советом или просто утешат.
Во-вторых, вы должны исключить “острые” причины плача (травмы, затруднение дыхания и т. п.). Как правило, серьезные заболевания сопровождаются и другими симптомами. Понаблюдайте за ребенком, если у него поднялась температура, он отказывается от груди, слишком вял или наоборот, активен, у него появились высыпания на коже, появилось покраснение вокруг пупочной ранки, напряжен родничок в состоянии покоя и т. п., или просто что-то подсказывает вам, что с ребенком что-то не так, не медлите – обратитесь к врачу. Даже если видимых причин нет, а ребенок ПРОНЗИТЕЛЬНО кричит или визжит без умолку, позвоните и опишите ситуацию (например, 03), к вам обязательно приедут или дадут рекомендации.
В-третьих, попытайтесь определить, чем вызван плач вашего ребенка (не считая “острых” и, Слава Богу, редких, случаев). Например, американский педиатр Т. Берри Бразелтон описывает шесть типов плача у новорожденного: плач, вызванный болью, голодом, скукой, коликами, дискомфортом, расслабляющий плач на исходе дня.
Если не можете понять причину плача сразу, исключайте их поочередно: покормите малыша (даже если он недавно ел, возможно, он наглотался воздуха вместо молока, слишком быстро уснул и не наелся), поменяйте подгузник (памперс), переоденьте и т. д.
Очень полезно вести дневник, записывать туда важные моменты, которые происходят с малышом, в том числе, что именно лучше всего его успокаивает. Кроме того, если вам кажется, что он слишком много плачет, записывайте, сколько минут, в какое время, он плакал, что его утешило. Потом, проанализировав, Вам будет легче убедить себя, что он плачет не “все дни (или ночи) напролет”, а лишь иногда “по делу” или если у него что-то болит. Фиксируйте также, что именно вы ели, чтобы понять, какие продукты вызывают у него аллергию или дискомфорт в животе.
Старайтесь высыпаться (ложитесь с ребенком спать днем, возможно, не один раз), чтобы быть спокойной и внимательной, когда он плачет. Усталость и раздражение мешает быстро ориентироваться.
Наиболее распространенные, самые “назойливые” на первом году жизни причины плача: зубы и живот.
Живот – самая больная тема для новорожденного, ведь кишечник у него еще очень незрелый. Ребенок поджимает ножки, животик напряжен или вздут, возможно, у него колики. Обычно колики начинаются на второй-третьей неделе жизни ребенка, к шести неделям достигают пика, могут продолжаться до третьего-четвертого месяца. Приступы, как правило, случаются в одно и то же время суток, их трудно четко диагностировать, заболеванием их не считают. Возможно также, у малыша скопилось много газов в кишечнике, и именно это причиняет ему боль.
Чем вы можете помочь?
“Сделать гимнастику” – ножки к животу, придержать их, затем выпрямить. Сделать массаж – не слишком надавливая, помассировать животик, обязательно по часовой стрелке (по направлению самого кишечника). Приложить к животу что-то теплое, например, проглаженную утюгом пеленку, можно просто прижать ребенка животиком к своему теплому телу (положить его на грудь или на живот). Очень хорошо помогает газоотводная трубка. Желательно, чтобы она была соответствующего размера (для новорожденного), с гладким краем.(Однажды мы по ошибке “постирали” трубку вместе с пеленкой, она стала от этого намного мягче). Кончик нужно смазать маслом или вазелином и аккуратно ввести в отверстие прямой кишки (можно подвигать немного), процедуру повторить. Газоотводную трубку мы использовали вплоть до 6 месяцев, если нужно было освободить кишечник при подозрении, что малышке переполненный живот мешает расслабиться и заснуть.
Против “газиков” можно давать ребенку укропную воду, детский чай с фенхелем, эспумизан или плантекс. Если вы кормите грудью, исключите из своего рациона капусту и виноград.
Ощущение дискомфорта в деснах может начаться задолго до самого прорезывания зубов. Так что к трем месяцам запаситесь специальным детским гелем для режущихся зубов, колечками, которые можно предварительно охлаждать в холодильнике. Можно почесать малышу десна своим пальцем (чистым, разумеется). Для этой цели можно приобрести специальный напальчник с пупырышками. Хорошо помогает сухарик (сушка), некоторым детям нравится соленый огурец (конечно, когда ребенок уже сам сможет держать их и мусолить). Моя старшая дочь очень любила зубную щетку (видимо, жесткой щетиной она массировала себе зудящие десна).
Что еще может причинять ребенку боль или дискомфорт:
Он мокрый;
У него смялась пеленка;
У него холодная постель;
У него опрелость;
У него молочница;
Ему жарко или холодно;
Ему не нравится какая-то одежда (трет, жмет, задевает и т. п.), возможно, неудобная застежка;
Он себя поцарапал (возможно, даже повредил роговицу, если царапнул глаз);
Волосяной жгут (вокруг пальчика туго обмотался чей-то волос);
Его беспокоит свет или шум;
У него насморк (если это затрудняет сосание, носик нужно обязательно освободить, затем закапать сосудосуживающие капли для младенцев, чтобы малыш смог спокойно поесть);
Он перевозбудился (слишком насыщенный день, гости и пр.), какие-то чаи, еда или алкоголь в вашем меню тоже могут действовать возбуждающе;
Ему одиноко или скучно;
Чем вы можете успокоить ребенка?
Дать ребенку грудь (или пустышку);
Положить к себе голеньким на живот;
Носить его на руках, в слинге или кенгурушке;
Спеть ему колыбельную;
Взять к себе в постель;
Положить к левой груди, чтобы он услышал биение вашего сердца;
Приложить к другой груди (у многих младенцев, как ни странно, есть “любимая грудь”);
Взять его вертикально;
Поставить красивую музыку, например, дети любят Моцарта, Шуберта, Вивальди. Фольклорное пение без аккомпанемента или оперные арии зачаровывают некоторых новорожденных – им нравятся поющие голоса; уважают малыши джаз (например, Гершвин), а вальсы успокаивают;
Включить фен, пылесос или другой шумящий, вибрирующий предмет;
Покачаться с ним в кресле-качалке;
Выйти в другую комнату или на улицу;
Искупать ребенка в теплой воде;
Многие дети хорошо успокаиваются или засыпают в машине, вы можете прокатить его на машине;
Показать ему или дать в руку вибрирующую и издающую звуки игрушку;
Завести музыкальную карусель или музыкальную шкатулку;
Покатать его в коляске, покачать в люльке или на качелях;
Предложить ему пососать свой (чисто вымытый) палец;
Почитать ему громко свои любимые стихи, ритмично укачивая;
Предложить бутылочку с водой (ребенок может и не сосать ее, но новый предмет так похожий на грудь, возможно, отвлечет его);
Подуть ему в лицо (на лобик);
Погреметь связкой ключей или другими звенящими и гремящими предметами;
Включить воду (шум воды действует успокаивающе);
Использовать ароматерапию (запах ромашки, мяты или сандала может подействовать успокаивающе);
Сделать массаж (погладить ребенка);
Если говорить о народной традиции, надо сказать, что в старину запрещалось обсуждать проблемы при плачущем, сонном, болеющем ребенке, называть его бедным, несчастным, больным и т. п., ругать. Допускалось лишь пение. Современные психологи объясняют это тем, что в таком “особенном”, “пограничном” состоянии каждое неосторожно произнесенное слово может запечатлеться в подсознании ребенка особенно четко и быть причиной многих проблем, когда он повзрослеет. Будьте осторожны в своих словах и замечаниях во время плача малыша.
Когда ребенок плачет, капризничает, умойте ему лицо прохладной водой (трижды проведя рукой) и вытрите своим подолом (народное средство от сглаза и т. п.), можно прочитать молитву или проговорить: “Как с гуся вода, как с лебедя вода, так с … – худоба”;
Если вы подозреваете, что ребенку скучно, когда он бодрствует:
Разговаривайте с ребенком, комментируйте свои действия, читайте стихи, пойте песенки;
Показывайте игрушки, колокольчики, фигурки и пр. сначала прямо перед глазами малыша на расстоянии 30-60 см., затем перемещайте медленно вправо или влево, побуждая ребенка поворачивать голову или следить за предметом глазами.
То же можно проделывать со звучащими предметами (подойдут бубен, колокольчик, деревянные ложки, шуршащая бумага и т. п.).
Вкладывайте в ручку (поочередно в левую и правую) ребенку разные на ощупь предметы, можно сделать специальные мешочки, заполнить их крупой, песком и пр. или вырезать кусочки разнофактурной ткани, меха.
Делайте “Сороку”, раскрывайте ручку.
Делайте массаж и гимнастику.
Стимулируйте рефлексы новорожденного.
Устройте для него “картинную галерею”, подносите к окну, картинам или предметам на ваших стенах, показывайте изображения предметов на карточках (или слова) по методике Глена Домена) Новорожденным очень нравятся контрастные предметы типа шахматной доски или мишени.
Общайтесь с ребенком с первых минут жизни и вам легче будет понять его потребности.

Наталья Кулакова

Что такое детская истерика? А это слезы, крики, катания по полу и прочие не очень приятные вещи. Злится ребенок, нервничает мама.

Как выйти из этого замкнутого круга?

Как вести себя во время детской истерики?

И, наконец, как успокоить малыша?

В статье разберем основные причины истерики как возрастные, так и ситуативные. Дадим советы родителям как успокоить плачущего ребенка в той или иной ситуации. А также выстроим линию поведения самих родителей: что им нужно делать, а чего делать не стоит. От детских истерик не застрахован никто, поэтому статья будет полезна и интересна как молодым, так и опытным родителям!

Основные причины детских истерик в разный возрастной период

Новорожденный еще не умеет общаться, поэтому свои желания или недовольства он может показывать только криком. Мама должна научиться понимать свою кроху, ведь за любым плачем скрывается какая-то причина. Рассмотрим основные из них, характерные для разного возрастного периода карапуза. И не забудем про способы, помогающие успокоить малыша.

До трех месяцев

Поводов для плача грудного ребенка может быть бесконечно много. Ими могут быть холод или наоборот жара. Малыш может быть голодным или испытывать чувство дискомфорта, например, при наполненном памперсе. Страх, скука, переутомление - любое негативное эмоциональное состояние крохи может вызвать плач.

Чтобы успокоить грудничка постарайтесь поочередно исключать каждую из возможных ситуаций. Проверьте памперс, укройте или раскутайте кроху, предложите грудь. Помните, что, находясь долгое время в утробе матери, ребенок привык к этому состоянию и к определенным условиям существования. Постарайтесь создать ему эти условия. Легкое покачивание, нежное пеленание, ласковое шипение - все это позволит крохе почувствовать себя увереннее и спокойнее.

Еще одной причиной истерики месячного или двухмесячного малыша могут быть пресловутые колики. В этом случае, если ребенок находится на грудном вскармливании, проверьте свой рацион питания. Может быть, в него закрались продукты, вызывающие неприятные ощущения у младенца. Проверьте, не вздут ли у крохи животик, сделайте легкий массаж.

Если же ничего не помогает, и плач грудничка не прекращается. При этом у него поднялась температура, он отказывается от еды или наблюдаются другие нехорошие симптомы, то рекомендуется вызвать врача. Возможно, основанием истерики служит какое-то заболевание.

От 3 месяцев до 1 года

В этот период малыш уже вовсю познает мир. И главной причиной его истерик может быть обыкновенная скука и недостаток внимания.

Как быстро упокоить, например, 5-ти месячного карапуза? Конечно, в первую очередь нужно постараться, чтобы детский плач не перерос в истерику. Тут уже важно научиться понимать, что ребенку может понравиться, а что нет.

Если же избежать истерики не удалось, постарайтесь переключить внимание ребенка на что-то другое. Дайте малышу то, что определенно его заинтересует. Например, карапуз решил, что ему в данный момент необходим просмотр телевизора. Разумеется, мамочка против. Слезы и крики обеспечены! Включите музыку и начните танцевать. Поверьте, что в скором времени к вам присоединится еще один танцор.

1 год

Итак, ваш малыш уже ходит. Он может брать вещи с нижних полок, раскидывать их, рвать и прочее. Ему все интересно! Конечно, карапузу не понравится, если мама запретит ему то или иное действие. Вот вам и готовая истерика!

Что же делать? Позволять чаду брать все, что «плохо лежит», а затем убирать последствия детских игр? Конечно же, нет! Так ребенок поймет, что ему все дозволено, а это в дальнейшем перерастет в настоящую катастрофу.

Опять же на помощь приходят «отвлекаловки» или замена запретных предметов на их альтернативу.

2 года

В два года дети уже понимают слова «можно» и «нельзя» и начинают этим пользоваться. В этот период идет активное проявление своего характера. Ребенок пытается любым способом достичь желаемого. А так как словарного запаса у малыша еще не хватает, он действует при помощи своего поведения. А истерика в этом случае является лучшим помощником.

«Игра на публику» доводит родителей до белого каления, и они начинают либо ругать малыша, либо удовлетворять его требования. Но ни, то ни другое делать нельзя! Если хоть раз вы пойдете у ребенка на поводу, то он поймет, что именно истерикой можно добиться желаемого. Ругать тоже не стоит: в таком состоянии ребенок не контролирует себя, поэтому родительские крики могут только усугубить ситуацию.

Чтобы успокоить малыша можно попробовать его обнять и попытаться спокойно с ним поговорить. Но зачастую это заканчивается тем, что ребенок пытается вырваться и уйти. Тогда просто отпустите его и переждите. Будьте поблизости, но никак не реагируйте на истерику. В скором времени при отсутствии зрителей мальцу надоест это занятие, и он сам успокоится.

С 3-х лет

Проявление своего характера продолжается. Нередко дети ведут себя неадекватно. Они игнорируют просьбы мамы и папы и делают все по-другому. Родители - в крик, ребенок - в истерику. На самом деле ребенок проверяет родителей, ему интересно, как те отреагируют на то или иное его поведение. Он пытается подчинить родных своим желаниям.

Как действовать в этой ситуации? Ребенок уже маленькая личность с собственными взглядами и правом на выбор. Поэтому запреты только усилят истерику. А вот предложение альтернативного варианта сможет ситуацию исправить. Ваш малыш не хочет гулять? Предложите ему выбор: пойти во двор или в парк. Так вы добьетесь своего, а ребенок будет думать, что все решил он.

Если же истерика уже в самом разгаре, а слова «бьются о стенку» - займите выжидающую позицию.

Конечно, истерики не могут продолжаться вечно. Когда ребенок научится выражать свои чувства словами, он перестанет прибегать к таким методам. Главное родителям и другим членам семьи договориться о методах воспитания. Нужно стараться не противоречить друг другу. Например, если один запретил, то другой не должен разрешать. Иначе ребенок будет этим пользоваться.

Когда еще карапуз закатывает истерику?

Итак, с возрастными факторами разобрались. Теперь перейдем к общим источникам детских истерик, которые могут проявиться в разном возрасте.

Истерика перед сном или ночью

Многие дети не хотят ложиться спать и начинают устраивать истерику по этому поводу. Зачастую мамочкам приходится не по одному часу сидеть у кроватки малыша, пока тот заснет.

Чтобы успокоить малыша перед сном рекомендуется проводить некий ритуал, который будет сигнализировать о том, что пора готовиться ко сну. Успокаивающие ванны, нежный массаж, колыбельная песенка, чтение сказки - подойдет одно из этих действий. А ребенок будет знать, что, например, после сказки нужно ложиться спать. Он уже будет настроен на сон.

Неплохо будет установить в детской комнате ночник. Приятный полумрак способен успокоить кроху. Малыш будет не только слышать маму, но и видеть. А ощущение безопасности - важная составляющая спокойного сна.

Бывает, что ребенок начинает плакать ночью. Причины могут быть разными: что-то приснилось, малыш захотел пить или в туалет, он замерз или ему жарко. Здесь важно сначала устранить источник плача, а затем успокоить ребенка нежным поглаживанием, взятием на руки или просто дав ему руку.

Истерика, связанная с недостатком внимания

Если в семье несколько детей, особенно это касается ситуации, при которой разница между детьми небольшая, то со стороны старшего ребенка могут возникать истерики из-за недостатка внимания. Взрослые все время заняты маленьким, как тут обратить на себя внимание? Только истерикой! Неважно какая, но реакция будет! А этого и добивается обделенный карапуз.

Здесь может быть только один совет: старайтесь уделять внимание всем детям. А также попытайтесь объяснить старшему ребенку, что пока его сестренка или братик маленькие, то им требуется больше внимания. Расскажите, как вы заботились о старшем ребенке и сколько времени ему уделяли, когда он тоже был грудничком.

Истерика избалованного малыша

Многие родители сами своим поведением провоцируют ребенка на истерику. Они просто не выдерживают, когда он плачет. Одним становится жалко кроху, другие раздражаются при детской истерике и готовы удовлетворить любое желание, лишь бы плач прекратился. Конечно, ребенок, зная, что если он станет сучить по полу ногами и изливаться плачем, ему дадут все, что он пожелает!

Также причинами истерики в любом возрасте могут стать эмоциональная нестабильность или слабая нервная система малыша. Часто склонен к истерикам гиперактивный карапуз. Причиной истерик и капризов может быть и период адаптации: например, переезд или начало посещения детского сада.

Как успокоить плачущего ребенка: выстраиваем линию поведения

Как бы это ни было сложно, но во время детской истерики родители должны оставаться спокойными. Нужно научиться контролировать свои чувства и не уподобляться малышу. Любое проявление эмоций, даже негативное, кроха расценит как собственную победу. А контроль и спокойствие позволит управлять своим поведением.

Истерики могут быть как в домашних условиях, так и вне дома. Если дома можно игнорировать малыша или отвести его в другую комнату, то, что делать с орущим ребенком на улице? Родителям неудобно за такое поведение своего чада и они либо срываются сами, либо теряются и просто не знают, как быть.

Чтобы успокоить чадо попробуйте присесть на уровне его роста и завести с ним непринужденную беседу. При этом голос должен быть твердым и уравновешенным. Через какое-то время, видя, что крик не помогает, ребенок устанет и перестанет кричать. Ему станет интересно, что же там пытается втолковать ему мама вот уже пять минут.

Как предотвратить истерику?

Попробуйте ответить себе на вопрос: сможете ли вы предоставить ребенку то, что он просит.
Если ответ положительный. Например, карапуз просит дать ему печенье из вазочки. То в этом случае попросите малыша успокоиться и озвучить нормальным голосом, без слез, свою просьбу.
В случае отрицательного ответа постарайтесь объяснить ребенку причину отказа. К примеру, в магазине малыш просит что-то ему купить, а у вас нет на это денег. Конечно, карапуз еще не понимает, что такое деньги и откуда они берутся. Поэтому можно предложить ему какой-то альтернативный вариант или попытаться отвлечь.

Как не нужно себя вести во время детской истерики?

В заключение разговора хотелось бы дать парочку советов по поводу того, как не стоит себя вести во время детской истерики.

Не спорьте и не дразните малыша. Он все равно вас не поймет.
Не пытайтесь остановить истерику любыми способами.
Не кричите. Криком успокоить мальца не получится.
Не стыдитесь своего малыша. Многие в магазине идут на уступки из-за неловкости перед окружающими. Так вы еще больше загоните себя в угол.

Экологичное родительство: Если ребенок носится по квартире без остановки, кричит не своим голосом, катается по полу, совершает хаотичные движения руками и ногами и совершенно не слышит, что вы ему говорите – поймайте его, обнимите и тихим голосом предложите поиграть.

Как успокоить ребенка

Если ребенок носится по квартире без остановки, кричит не своим голосом, катается по полу, совершает хаотичные движения руками и ногами и совершенно не слышит, что вы ему говорите – поймайте его, обнимите и тихим голосом предложите поиграть.

Итак, вот 20 способов утихомирить разбушевавшегося ребенка:

1. Малыша попросите вспомнить, как кричит корова, лягушка, собака. Или показать свою руку, нос, коленку. Ребенку постарше предложите сосчитать от 1 до 20, а потом от 20 до 1.

2. Замри-отомри. Вариаций этой игры множество. Например, по команде “День” ребенок прыгает, играет. А по команде “Ночь” притворяется спящим. Или пусть малыш представит, что он мышка и бегает-играет, пока вы не скажете “Кошка идет!”. Вместо словесной команды, можно давать звуковую – хлопать в ладоши или звонить в колокольчик. С детьми постарше поиграйте в “Море волнуется”.

3. Шторм-штиль. Вариация предыдущей игры. Не требует полного замирания, но “штиль” – это тихие, плавные движения, шепот. Что такое шторм, думаю, не надо объяснять.

4. Договоритесь с малышом, что как только вы нажмете ему на нос, он сразу “выключится”. Можно расширить эту идею, нарисовав пульт управления (или используйте ненужный пульт от телевизора). Нажимайте кнопку на пульте и говорите: “уменьшаю громкость (выключаю звук, включаю замедление)”. Пусть ребенок выполняет команды.

5. Предложите ребенку представить, что он тигр на охоте. Он должен долго неподвижно сидеть в засаде, а потом прыгать и кого-то ловить. Или вместе с ребенком ловите воображаемых бабочек, к которым нужно медленно и очень тихо подкрадываться. Под каким-нибудь игровым предлогом, спрячьтесь вместе под одеялом и сидите там тихо-тихо.

6. Предложите ребенку представить себя китом. Пусть он сделает глубокий вздох и ныряет на глубину. Киту можно давать поручения плавать к разным материкам или искать что-то на дне.

7. Попросите ребенка закрыть глаза (если он согласиться, завяжите глаза платком) и сидеть неподвижно, ожидая определенного сигнала . Например, когда третий раз прозвенит колокольчик. Или попросите ребенка что-то сделать с закрытыми глазами (сложить пирамидку, поставить машинку на подоконник, собрать с пола кубики).

8. Попросите ребенка выполнить сложное движение, требующее сосредоточенности (провести пальцем по нарисованному лабиринту, провезти машину за веревочку между кеглями). За выполнение обещайте приз.

9. Попробуйте упражнение на чередования напряжение и расслабления. Например, можно двигать заведомо неподъемный диван, а потом падать и отдыхать. Или предложите малышу представить, что его и ваши ладошки – это снежинки. Пусть снежинки плавно падают на землю. А потом возьмите воображаемый снег с земли и с силой сжимайте руки в кулаки (лепите снежки).

10. Предложите игру. Вы говорите слово, а ребенок старается произнести это слово громче, чем вы. А потом, наоборот, попросите малыша говорить тише, чем вы.

11. Возьмите простыню или тонкое покрывало и плотно запеленайте “малыша”. Возраст ребенка значения не имеет, но важно, чтобы ему эта игра нравилась. Можете взять его на руки, покачать, спеть песенку.

12. Возьмите салфетку (или листок дерева) и подбросьте вверх. Скажите ребенку, что пока салфетка падает, нужно как можно громче смеяться. Но как только упадет, следует сразу замолчать. Играйте вместе с ребенком.

13. Лучше еще крохой приучить ребенка, что когда вы расставите руки, он побежит к вам в объятия (знаю, многие родители так делают). Если это объятие будет приятным, к 3-5 годам привычка останется. Поэтому расставьте руки и когда ребенок к вам прибежит крепко-крепко его обнимите и задержите объятия на несколько секунд.

14. Предложите малышу бегать и прыгать, но при этом постоянно выполнять какое-то простое движение . Например, держать соединенными указательные пальцы или вращать кистью руки.

15. Сшейте мешочек величиной с ладонь и насыпьте в него 3-4 ложки песка или крупы. Предложите ребенку бегать, прыгать и безобразничать, удерживая этот мешочек на голове. Обещайте ему что-то приятное (угостить чем-то, поиграть или почитать), если мешочек не упадет, пока не прозвенит таймер (в зависимости от возраста, временной промежуток 1-5 минут).

16. Предложите игру “Капитан и корабль”. Капитан должен отдавать команды (“Направо”, “Налево”, “Прямо”), а корабль четко им следовать. Для ребенка постарше можно выбрать цель (например, доплыть в прихожую) и расставить в комнате препятствия (кегли, мягкие игрушки). Ребенок может выбрать любую из ролей.

17. Загородите дорогу или схватите носящегося по квартире ребенка . Чтобы пройти (освободиться) он должен ответить на вопрос, требующий сосредоточения (Например, назвать морское животное, сосчитать количество окон в квартире или придумать пять слов на букву “А”).

18. Попросите ребенка сесть на корточки и представить, что он мячик. Легонько хлопайте его по макушке и пусть малыш подпрыгивает. Ускоряйте и замедляйте хлопки, следя, чтобы малыш прыгал согласно задаваемому темпу.

19. Попросите малыша, носящегося по квартире, выполнять ваши задания (три раза подпрыгнуть, два раза сбегать на кухню и обратно, четыре раза спрыгнуть с дивана). Важно, чтобы активное задание сочеталось с необходимостью вести подсчет действиям. За каждое выполненное задание рисуйте малышу в альбоме цветок или машинку.

20. Предложите ребенку повторять за вами все слова и действия. Начинайте показывать быстрые, резкие движения или громко кричите. Постепенно переходите к более спокойным, плавным движениям и тихой речи. Кроме достижения мгновенного эффекта, эти игры также помогут малышу учиться себя контролировать. Не забывайте, что и родителям важно быть терпеливыми и не терять самообладания, поскольку ребенок берет с вас пример и чувствует и отражает ваше собственное состояние. опубликовано . Если у вас возникли вопросы по этой теме, задайте их специалистам и читателям нашего проекта .

Просмотров